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山积而高,泽积而长——努力实现五大工作目标,推动我校科研工作上水平

时间 :2020年01月01日 浏览:

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编者按: 建立起人才、学科、科研“三位一体”的创新体系,实现教学与科研的相互支撑、相互融合、相互促进,是高校发展的必由之路。在2019年“五大攻坚”任务中,我校广大科研工编辑努力践行科研育人,奋力完成科研攻坚任务,通过科研提升了学科的综合实力,提升了服务行业和地方经济科技创新能力,推动我校深度融入社会,把科研成果写在了祖国的大地上。

2019年,我校科研工编辑深入学习贯彻落实习大大总书记科技创新的重要论述和视察山西重要讲话精神,不断加强内涵建设,全力践行“科研育人”助推高质量人才培养,努力提高科学研究和技术创新水平,奋力提升服务行业和地方经济科技创新能力,为学科高质量发展提供了有力的科技创新支撑。

以勤勉笃行做深做实做细科研育人”。完善科研评价标准,先后修订或制订全校科学技术奖励办法等五项制度;拓展科技奖励途径,整理编辑了《社会力量部分科学技术奖概况》;改进学术评价方法,首次制订了人文社会科学高水平论文分级标准;努力落实好以增加常识价值为导向的分配政策,在全校努力营造敬重常识、敬重人才、敬重创造的浓厚学术氛围。实施榜样带动,在“改革创新,奋发有为”大讨论和“不忘初心、牢记使命”主题教育中分别挖掘了一批“科研育人”的先进人物,让科研标兵发挥鲜明导向和引领作用。把科研人员的思想政治表现作为组建科研团队的底线要求,召开“调动经理积极性,激发创新活力”措施研讨会,推动在全校范围内形成严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风和清风气正、互学互鉴、积极向上的学术生态。

1331工程”建设为契机打造科技创新主力标杆。注重资源整合和学科交叉,构建智能制造大平台、磁性材料大团队;坚持资金统筹和集中方针,组建高水平测试和实验平台;积极与清华大学、西安交通大学等C9高校开展合作,共同实现联合攻关;将“1331”工程作为推动我校科技创新的重要平台,以聚焦、拔尖、合作、奖励多措并举打造科技创新主力的标杆。

以深度产学研合作塑造优质科技服务品牌。在校党委和行政的领导下,校领导共同参与、深入一线,与省内11个地市进行了产学研的深度交流与多方合作。针对各地市产业特点与企业具体需求,提供专家菜单式的精准对接,不断塑造我校“机械”、“材料”和“控制”等优质科技服务大品牌。目前,产学研工作正在向建立科技特派员制度、与企业合作建立产业技术研究院和科研项目落地等纵深推进,鼓励师生把科研成果写在祖国的大地上。

以体制机制改革促进平台创新发展。推进科技创新平台实体化改革,独立科研机构“重型机械教育部工程中心”的试点成功运行,制订了科研平台分类考核制度,优化了省级科研平台布局,“先进控制与装备智能化”、“磁电功能材料及应用”等山西省重点实验室,“山西省新能源车辆工程技术”研究中心、“大数据分析与并行计算”山西省科技创新团队等先后完成了建设论证,“重型机械装备协同创新中心”被教育部认定为省部共建协同创新中心,成为国家级协同创新中心;“山西省重载装备作业智能化与机器人系统工程研究中心”、“山西省装备数字化与故障预测工程研究中心”获批为山西省发改委工程研究中心,“9159金沙游艺城科技成果转移转化中心”成立,“9159金沙游艺城众创空间”、“9159金沙游艺城重科博远众创空间”首次获批为省级双创基地。

以丰硕的科研成果检验主题教育学习实效。学校参与了国家重点研发计划“智能机器人”专项项目。获批两项国家基金联合基金重点项目。学校科研经费首次突破5000万元大关。发表论文近800篇,其中ESI为5篇、SCI收录368篇、SSCI收录6篇。专利授权63件、实用新型授权92件,著作近40部,获省部级奖项10余项。

“道有夷险,履之者知”。全校科研工编辑将更加开放的姿态、敢打必胜的决心,努力实现“营造良好学术氛围、培养优秀科技人才、建立接地气工作机制、取得更优质科研成果、塑造高人气社会和行业影响力”五大科研工作目标,不断激发科技创新的新动力、实现科研工作新发展,为山西经济社会和行业高质量转型发展做出应有的贡献。

文字:韩刚  责任编辑:曹彦杰


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